隨著中科院知識創新工程的穩步推進，以及近年來辦學規模的增長、學科專業領域的增加和辦學層次的日益提升，我院研究生教育教學體系的改革創新在統一規范、提高質量和突出品牌優勢的前提下，不斷調整思路、深化改革、注重實效，使其科學、和諧、有序地發展。
為了滿足培養單位和參加集中教學學習的研究生對加強實驗課教學的迫切要求，在中科院領導的大力支持下，在上級有關部門的強有力推動下，研究生院開展了較深入的調研工作，進一步明確了培養單位的需求。在此基礎上，由各相關專業學院（系）根據教學的實際需要和培養單位要求，進行教學實驗室建設工作。在相關學院的積極努力下，研究生院在已經完成新建6個教學實驗室、改建和充實原有7個教學實驗室的基礎上，加大了對實驗課教學的改革力度。
一、新建教學實驗室進展情況
在科學院專項經費的支持下，研究生院在科學規劃、合理布局、注重效益、培養技能的原則下，先行啟動了“細胞與分子生物學教學實驗室”、“環境科學與工程技術教學實驗室”、“高等物理教學實驗室”、“固體地球科學教學實驗室”和“化學合成與分離基本技術實驗室”、“分子科學與工程教學實驗室”6個新建實驗室的建設工作。截止目前，除一個實驗室即將完成建設任務外，其余5個教學實驗室的建設工作已告尾聲，實驗課程已分別在2006―2007學年夏季學期和2007―2008學年秋季學期陸續開設（見下表）。除此之外，研究生院還支持改建和充實了原有的7個教學實驗室，包括“基礎地質學教學實驗室”、“生物化學教學實驗室”、“植物形態學教學實驗室”、“物質結構與性能分析教學實驗室”、“光譜與色譜分析教學實驗室”、“化學計算教學實驗室”和“計算機網絡與嵌入式教學實驗室”。
在分析總結研究生院現有教學實驗室布局規模、實驗課程體系建設、實驗教學的實際需求、實驗儀器設備管理維護和教學實驗用房等資源的基礎上，結合國內外一流大學實驗教學改革的經驗，明確了下一步教學實驗室建設工作的目標、思路和主要任務。在此基礎上準備再新建2-3個教學實驗室。
二、部分新建和改建教學實驗室實景(見下圖)
三、利用培養單位淘汰設備建設教學實驗室
按照白春禮院長在研究生院2007年度工作會議上提出的要求, 為不斷改善實驗教學條件和基礎設施，研究生院準備充分利用相關培養單位淘汰的但仍然可以使用的部分科研實驗設備,用于充實教學實驗設備，加強研究生的實驗教學工作。目前, 研究生院生命科學學院已接受了動物研究所調配來的一批替換下來的科研設備，用于充實該學院相關教學實驗室的實驗設備。其他培養單位如生物物理所、生態中心、高能所等的閑置設備，目前正在積極的接洽并辦理中。
研究生院通過加強教學實驗室的建設，逐步構筑層次清晰、結構完整、功能完善、布局優化的實驗教學體系，并形成規模化的實驗教學環境，著力培養研究生的綜合實踐能力和創新能力，達到理論教學與實驗教學的協調發展。今后，研究生院教學實驗室的建設工作將充分利用學校的實驗設備資源和人才優勢，不斷優化建設布局，加強規范化管理，大力推行多方位的實驗教學改革，全面提高教學實驗室的教學及管理水平，按照我校教育教學改革發展的總體規劃穩步前進。
（教務處供稿）
