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為適應中科院加強科技創(chuàng)新能力建設的要求，貫徹院領導關于“一流的科技創(chuàng)新，一定要有一流的信息平臺來支撐”的指示，中科院國家科學圖書館緊密結(jié)合“中科院文獻情報系統(tǒng)中長期發(fā)展規(guī)劃綱要”精神，以有效支撐科技自主創(chuàng)新為目標，大力提升集成性戰(zhàn)略性知識化服務能力，建設國內(nèi)領先、國際一流的文獻信息服務平臺，創(chuàng)新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量，努力為科研一線人員和研究生提供高水平的文獻信息服務。
2006年初，中科院文獻情報中心針對研究生開放的電子資源服務系統(tǒng)有三個：重慶維普“中國科技期刊”全文數(shù)據(jù)庫、方正Apabi圖書、ProQuest博碩士論文數(shù)據(jù)庫，電子資源明顯不足，尤其是國外全文數(shù)據(jù)庫缺乏，影響了學生的課程學習和課外自主學習。鑒于上述情況，2006年3月組建國家科學圖書館之后，常務副館長張曉林于同年4月17日親自帶隊到研究生院了解讀者需求，研究生院黨委書記兼副院長鄧勇教授就如何加強研究生信息服務與張館長進行了工作會談。與此同時，研究生院向國家科學圖書館建議對研究生開放外文數(shù)據(jù)庫資源及其他服務，并減免費用，提供科技查新、館際互借與文獻傳遞等業(yè)務，以便于學生能夠在校園里方便地使用這些電子資源。
隨后，我校教學資料中心與國家科學圖書館總館有關部門進行了工作會談，就國外全文數(shù)據(jù)庫向研究生開放相關事宜的落實情況進行了廣泛的溝通與交流。
5月22日，在國家科學圖書館召開了“研究生院和國家科學圖書館研究生信息服務協(xié)調(diào)工作組”成立會議，雙方明確了工作職責與分工。國家科學圖書館副館長戴利華通報了研究生信息服務工作的進展情況。他說，國家科學圖書館的服務宗旨是要使科研人員滿意、研究生滿意、院內(nèi)外公眾讀者滿意，這是路甬祥院長提出的要求，也是我們工作的目標。我們要進一步強化研究生信息服務工作，積極推進研究生網(wǎng)絡學術資源的開通和學位論文的提交速度，設法降低書刊資料復印價格。我館與研究生院共同成立的研究生信息服務協(xié)調(diào)工作組要統(tǒng)一認識，達成共識，并且要建立例會和常規(guī)信息交流制度，共同合作，為研究生提供高效便利的文獻信息環(huán)境。
研究生院教務長蘇剛教授在會議上講話，他指出，研究生院的學生非常需要國家科學圖書館提供的網(wǎng)絡學術資源，特別是每年的夏季學期，我們邀請眾多國內(nèi)外著名學者來校授課，學生們需要邊聽課邊學習、查詢學科前沿領域知識，拓寬知識結(jié)構(gòu)。因此，通過對網(wǎng)絡學術資源的利用，可以更加有效地提升研究生的科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，真正落實路甬祥院長提出的“創(chuàng)新教育”和“學生自主學習”的要求。
國家科學圖書館資源建設部趙艷館員介紹了“為研究生院開通研究型網(wǎng)絡資源的實施方案”情況，學科咨詢服務部張冬榮副主任負責聯(lián)系落實夏季學期“科技文獻與網(wǎng)絡資源實用技巧”課程的開課事宜，目的是為了進一步使研究生掌握和正確有效地使用網(wǎng)絡資源。
為了加強全院研究生的信息素質(zhì)教育，9月初開學后，國家科學圖書館組織在我校玉泉路和中關村兩個教學園區(qū)分別開設了30學時的文獻信息利用課程，并向所有新生發(fā)放了《資源與服務指南》8000余份。
11月29日，國家科學圖書館和研究生院聯(lián)合召開了研究生信息服務協(xié)調(diào)工作組第二次會議。國家科學圖書館副館長戴利華教授、研究生院教務長蘇剛教授及相關部門負責人出席會議。會議通報了研究生信息服務項目的進一步落實情況，認真分析了目前存在的問題，并就下一步工作的開展提出了新的思路與設想。
戴利華教授以“充分發(fā)揮改革效力，全面提升一線服務”為題就國家科學圖書館的各項工作進展情況做了介紹，他總結(jié)了國家科學圖書館的組織建設、情報研究服務、文獻資源保障、學科館員服務及文獻信息服務調(diào)整布局等幾方面的工作，指出國家科學圖書館自2006年3月組建后，發(fā)揮改革效力，轉(zhuǎn)變服務模式，整合全館資源，不斷推出新的服務舉措，明顯提升了服務全院的能力。他說，根據(jù)加強面向一線的學科化、知識化、戰(zhàn)略性集成化服務能力的要求，國家科學圖書館新建了學科館員隊伍，加強了戰(zhàn)略情報研究力量，確保將全館主要能力轉(zhuǎn)移到提升一線服務上。而研究生是中科院三期創(chuàng)新的生力軍，滿足研究生讀者的需求是國家科學圖書館的重點工作之一。
蘇剛教授在會議上發(fā)言，他感謝國家科學圖書館為研究生教育事業(yè)所做的大量工作，充分肯定了學位論文繳存系統(tǒng)和開設“科技文獻與網(wǎng)絡資源實用技巧”課程所取得的顯著效果，特別是采用“博客方式”與學生的交流方式值得借鑒。蘇剛教授指出，目前研究生院要進行新園區(qū)建設，同時也在進行教育教學改革，在培養(yǎng)體制和教學方法諸多方面都需要進一步完善與提高。他表示要將路甬祥院長提出的“創(chuàng)新教育”和“學生自主學習”的要求真正落實到實處。
會議還就學位論文存繳系統(tǒng)的運行情況、“科技文獻與網(wǎng)絡資源實用技巧”強化課程的開設情況、網(wǎng)絡學術資源的使用效果及未來的需求等問題進行了全面的交流和探討。
為了進一步加強研究生學習的信息服務能力，2006年12月18日，研究生信息交流學習室已正式對全科學院研究生開放，建立包括個人學習、群組學習、交互討論、培訓和咨詢服務于一體的新型信息服務空間，占據(jù)國家科學圖書館總館二層A區(qū)500平方米。同時，國家科學圖書館的信息技術工作是以提升用戶能力和集成服務能力為主，根據(jù)院領導“利用技術突破來提升服務能力”的要求，積極建設用戶端的服務能力和跨系統(tǒng)跨應用的集成服務能力，支撐創(chuàng)新服務、保障改革發(fā)展。
2007年1月16日，國家科學圖書館和研究生院聯(lián)合舉行了“學科化信息服務啟動暨座談會”，并在研究生院掛牌設立“國家科學圖書館學科化信息服務站”。國家科學圖書館副館長戴利華教授和研究生院教務長蘇剛教授共同為“學科化信息服務站”的啟動揭牌。
戴利華教授在掛牌儀式上介紹了國家科學圖書館的組建背景以及成立以來在文獻保障、資源供給方面所做的一系列工作，特別是在學科信息化服務方面所采取的重大舉措，利用學科信息化深入、有效地為讀者創(chuàng)造上門服務，充分了解我校師生對學科信息化服務方面的廣泛需求，推出個性化服務。他說，組建國家科學圖書館是科學院三期創(chuàng)新工程的一項重大改革，為落實路甬祥院長關于開展創(chuàng)新教育的要求，針對中科院研究生的實際信息需求，國家科學圖書館面向研究生院開通了網(wǎng)絡學術資源，并為研究生開放了“研究生信息學習室”，開通了工具類資源EndNote等。這一系列措施，都有助于我院研究生教育事業(yè)的發(fā)展。戴利華還介紹了國家科學圖書館新近推出的9-9實時咨詢服務、桌面信息工具等形式多樣的信息服務模式。
國家科學圖書館學科咨詢服務部副主任張冬榮向與會的師生介紹了跨庫檢索系統(tǒng)、桌面信息工具、科技新聞聚合系統(tǒng)進行在線演示，以及文獻檢索等方面的技巧。
蘇剛教授對國家科學圖書館為我校師生教學和科研所提供的優(yōu)質(zhì)服務以及對研究生教育工作的大力支持表示感謝。
今后，國家科學圖書館和研究生院將積極探索文獻情報系統(tǒng)發(fā)展的新途徑和新任務，謀求文獻情報服務工作新發(fā)展，進一步拓寬服務范圍，深化服務層次，加快科學交流和信息傳播的速度，提高文獻信息資源的利用率，使圖書館的服務更直接、更有針對性，更好地服務于創(chuàng)新研究。相信通過協(xié)作和辛勤努力，必將使研究生學習的信息服務能力邁上一個新臺階!


（教務處 供稿）